Em relação a reclamações e recursos

Em relação a reclamações e recursos
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Apontamos alguns de nossos pontos de vista, em oposição ao "desejo de denúncia" que está afetando muitos.

1- Sobre as orientações sobre os procedimentos a serem seguidos para entrar na sala de aula a todo custo: lemos e ouvimos que os pais são aconselhados a ir à escola com as crianças exigindo que a criança entre na sala de aula. Recomendamos vários procedimentos, desde o registro até o quartel e a apresentação de uma queixa por violência privada ou abuso de cargo ou outras coisas.
Aviso: fazer uma reclamação é uma ação que pode ter importantes consequências jurídicas e econômicas, não é algo que é feito sem pesar os prós e os contras.
O reclamante também pode, por sua vez, denunciá-lo por difamação.
Isso é explicado?
Você tem uma idéia dos custos e conseqüências que pode ser forçado a suportar?

2- Em recursos: o recurso ao TAR tem um custo médio em torno de € 800 para a prática, mais honorários advocatícios. Um apelo à justiça da paz pode até ser obrigado, em caso de rejeição, a pagar os honorários legais da contraparte.
Sabíamos alguma coisa sobre as três famílias recomendadas por alguns advogados para apelar à justiça da paz e sentenciadas a pagar cerca de € 3 por chefe de honorários legais?
Quem facilita e também informa sobre possíveis implicações negativas?
Outra consideração: este ano, os recursos serão interpostos durante o ano, com uma medida de suspensão em andamento e, portanto, tendo que resolver o "problema de frequência" em qualquer caso, sabendo que a lei 119 contra a qual é interposto recurso prevê a partir de 2019 o requisito de acesso para registro, quanto faz sentido?

3- Sobre o aspecto emocional e psicológico das crianças: elas estão aconselhando a fazer toda uma série de atos e neutralizando, talvez esquecendo que naquele momento os pais têm seu filho com ele. Gostaria de deixá-lo em um lugar onde eles não querem deixá-lo entrar? Gostaria que ele participasse de discussões e talvez brigas que tenham sua permanência na escola como um objeto ???
Às vezes nos perguntamos o que aconteceu com o simples "senso comum".

Nos últimos dias, vimos até um aviso da polícia local, destinado a pais, em Trentino, para deixar a criança na escola apesar de uma medida de suspensão, configurando o crime de abandonar uma criança.
Este é realmente o nível que queremos alcançar?

Nós, como pessoas, como pais e, finalmente, como uma associação, consideramos uma profunda reflexão sobre o que queremos oferecer aos nossos filhos e quais são as prioridades reais para ser mais rentável.
Em vez de persistir em fazer nosso filho ser aceito em um ambiente em que o consideram "não conforme", em um ambiente discriminatório entre pessoas que já o estão marginalizando, talvez seja apropriado dedicar todas essas energias para criar ou contribuir para uma caminho diferente; sem focar no conflito, mas tentando tornar o mundo de nossos filhos um pouco melhor do que estamos vivendo hoje.

Perdoaremos aqueles que acreditam que isso equivale a desistir, para nós não é assim.
Essa associação se compromete e continua a investir para trazer de volta a questão científica da vacina, para encontrar evidências científicas de que as vacinas não são tão seguras e eficazes, para expor esse desvio ditatorial que é apenas no começo.
Não estamos convencidos de que a luta em frente ao portão da escola não queira que nosso filho seja o melhor caminho a seguir.

Nassim Langrudi
Corvelva